Préparer des individus inspirants et innovants dans nos vies
Avec l'utilisation généralisée de l'anglais en ligne et dans diverses industries, ainsi que la facilité avec laquelle les ressources en anglais peuvent être trouvées, l'enseignement de l'arabe aux enfants est devenu un point d'intérêt pour les start-ups et les gouvernements. Un certain nombre d'applications, de sites Web, de comptes de médias sociaux, ainsi que d'initiatives gouvernementales en matière d'éducation et de divertissement ont été lancés pour remédier à ce manque de ressources éducatives en arabe. Le Dr Hanada Taha-Tamir constate cependant que le problème fondamental réside dans des enseignants d'arabe correctement équipés et soutenus. Ici, elle explique comment préparer des éducateurs compétents, en approfondissant les exigences de leur éducation et de leur sélection afin qu'ils puissent fournir les meilleurs résultats pratiques aux étudiants et leur interaction, leur compréhension et leur connexion à la langue arabe.
La grande importance de former des professeurs de langue arabe bien préparés :
Comment inverser ce phénomène effrayant de systèmes éducatifs remplis d'enseignants peu qualifiés et peu motivés en enseignants inspirants ? Je pense que des solutions sont tout à fait possibles et réalisables, et que la préparation d'enseignants inspirés et compétents dans leurs domaines respectifs, en particulier la langue arabe, est très possible et très importante.
L'importance de former d'excellents enseignants en langue arabe l'emporte de loin sur l'importance de former des ingénieurs et des docteurs. Seul un mauvais enseignant peut briser le cœur d'un enfant et ruiner son appétit pour la connaissance. Seul un mauvais professeur pourrait amener les enfants et les jeunes adultes à détester la langue arabe, sa culture, ses symboles et son esprit. Celui qui hait sa langue, sa culture et l'esprit de sa langue est une haine de soi, et une haine de soi est une bombe à retardement. Le résultat est que les enfants de langue arabe tombent dans les bras d'autres langues qui les aiment, ne se moquent pas d'eux et ne leur font pas sentir que les maîtriser est impossible. Les enfants n'oublient jamais, ni ne pardonnent. Ils peuvent se taire, mais ils n'oublieront jamais.
Que pouvons-nous faire?
Pour former un bon enseignant, il faut « tout un village », tout comme élever des enfants nécessite « tout un village ». Comment pourrions-nous faire cela? Passons en revue les étapes suivantes :
1) Pré-préparation du professeur de langue arabe
2) Pendant la préparation du professeur de langue arabe
3) Après la préparation du professeur de langue arabe
"Nous n'avons pas beaucoup de temps ni de ressources à perdre année après année, à produire de nouvelles générations qui ne maîtrisent pas leur langue, n'ont pas les capacités de réflexion, de résolution de problèmes, de raisonnement, ni de communication haut de gamme capables de choisir la bonne mot pour le bon contexte.
Les enseignants bons et inspirants sont les héros de l'enfance et de la jeunesse de nos enfants. Les bons comme les mauvais enseignants ont « une empreinte qui se voit et qui ne disparaît pas avec le temps ». La bonne question est donc de savoir quel type d'empreinte aimerions-nous voir ?
Écrit par le Dr Hanada Taha-Thomure
Image: CC
Date de publication: March 16, 2022
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