Leçons de réussite

Il est temps de redéfinir nos notions de succès, déclare Alain de Botton, fondateur de The School of Life - un établissement d'enseignement mondial voué à la promotion de l'intelligence émotionnelle et à la diffusion de la philosophie auprès des masses. Embrasser les échecs, dit-il, pourrait bien être le secret de la croissance personnelle.

La recherche de la perfection est une chose à laquelle beaucoup d’entre nous peuvent s’identifier. La vie contemporaine semble exiger avant tout une chose: notre réussite, mais les gens sont de plus en plus insatisfaits de leurs réalisations. Associée à une autocritique sévère encouragée par une exposition continue à des idéaux inaccessibles, cette quête de la perfection peut devenir toxique.
Alain de Botton, fondateur britannique et suisse de The School of Life, qui défend l'éducation émotionnelle, estime que les pressions de la société nous préparent à l'échec. Notre relation avec l'échec, affirme-t-il, est devenue malsaine.
«À l'ère du capitalisme hyper-compétitif, quand les choses vont mal, nous ne pensons pas seulement que nous avons échoué, mais que nous sommes des échecs», déclare De Botton. L'échec, explique-t-il, est devenu lié à la valeur personnelle. «Tout ce qui va de la publicité à la télévision en passant par les films suggère aux gens le succès qu’ils méritent, à savoir que ceux qui réussissent sont plus vertueux et travaillent plus dur. Cela implique que ceux qui échouent le méritent.

Surnommé «le philosophe du peuple» par The Guardian, De Botton a contribué à faire connaître une philosophie accessible à des millions de personnes dans le monde entier par le biais de livres à succès, de ses conférences très populaires sur TED et de son offre épique, The School of Life, établie à 2008 et a maintenant des sites 11 dans le monde entier.
De Botton est convaincu que notre relation précaire avec l’échec l’a placé au cœur du programme de The School of Life. Son cours «How to Fail» (comment échouer) - une activité courante dans les écoles de Londres, Amsterdam, Melbourne et Sydney - vise à enseigner aux personnes les compétences nécessaires pour les aider à gérer les échecs et, peut-être plus important encore, à révéler le secret de l'échec. Les espaces sont convoités et se vendent souvent en quelques heures. L’échec est également à l’ordre du jour de la conférence de School of Life à Los Angeles, un événement de trois jours qui aura lieu en février 2019 et qui approfondira les fondements émotionnels: penser les relations, les carrières et la connaissance de soi.
Sarah Stein Lubrano, responsable du contenu de l'école, estime que notre peur de l'échec est synonyme d'une notion déformée du succès. En tant que société, dit-elle, nous sommes conditionnés à penser que le succès équivaut à l'argent, au statut, au pouvoir et à la gloire. L'omniprésence des médias sociaux y contribue inévitablement, car nous jugeons notre estime de soi en fonction de la popularité de notre personnage en ligne et sommes simultanément bombardés de représentations irréalistes de la perfection, du succès et du bonheur. La définition du succès, cependant, suggère qu'il s'agit en réalité de beaucoup moins de valeurs. Pour sa part, Oxford English Dictionary définit simplement le succès comme «l'accomplissement d'un but ou d'un but» - ce qui n'est pas nécessairement lié à la renommée, à la richesse ou à la popularité.

EN TANT QUE SOCIÉTÉ, NOUS AVONS ÉTÉ CONDITIONS DE PENSER À UN SUCCÈS ÉQUIVALENT À L'ARGENT, AU STATUT, AU POUVOIR ET À LA RENOMMÉEDe plus, un échec ne signifie pas nécessairement une absence de succès. "Je n'ai pas échoué 10,000 fois", aurait déclaré l'inventeur Thomas Edison au sujet de ses tentatives répétées de créer une ampoule électrique. «Je n'ai pas échoué une fois. J'ai réussi à prouver que ces méthodes 10,000 ne fonctionneraient pas. "" Faire des erreurs "," échouer "," mal juger une situation "sont autant de termes qui nécessitent une reformulation si nous voulons réorganiser notre relation avec le progrès personnel et Succès.
La classe d'échec de trois heures de l'école de la vie met également l'accent sur les relations parentales et l'influence qu'elles peuvent avoir sur notre perception du succès. De Botton pense que nous sommes conditionnés depuis notre enfance à vouloir répondre aux attentes idéalisées de nos parents, mais lorsque nous luttons pour trouver la carrière de rêve ou la relation parfaite qui correspond à cette vision, cela peut avoir des effets négatifs sur notre estime de soi. En fin de compte, explique De Botton, il s’agit de nouer des relations avec nos parents non pas par nos réalisations mais par notre relation d’amour et de sollicitude.
Stein Lubrano pense qu'il existe un moyen de bien échouer: accepter nos limitations sans devenir amer. «Bien échouer, c'est pouvoir accepter gracieusement une situation qui ne s'est pas déroulée comme prévu sans être trop autocritique. Accepter qu'un grand nombre d'échecs fait tout simplement partie de la vie», dit-elle.
Cette acceptation peut nous aider à transformer l'échec en quelque chose de positif. Cela peut sembler un concept étrange pour ceux d'entre nous qui recherchons constamment la perfection, mais ce sont les échecs, et non les succès, qui façonnent en définitive qui nous sommes. L'échec a peut-être déjà été considéré comme un bon moyen de tirer des leçons de leçons, mais The School of Life a pour mission de nous atteindre. Échouer est normal, voire inestimable. L’échec, selon De Botton, est devenu un badge d’honneur moderne. Les échecs et les erreurs nous apprennent à devenir plus ingénieux, persistants, innovants et résilients en tant qu'employés, partenaires et personnes. La ligne de fond? L'échec est un catalyseur de succès.

Écrit par Tor Cardona
Image: CC
Date de publication: février, 2019

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