Des changements sont nécessaires pour libérer un énorme potentiel de lutte contre les taux de chômage, relancer la croissance économique et assurer la prospérité à long terme.
La région du Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord (MENA), historiquement reconnue pour son système éducatif solide, a du mal à doter ses étudiants des compétences essentielles requises pour obtenir des opportunités d'emploi. En outre, la région compte un nombre important de jeunes, avec plus de 28 % de sa population âgée de quinze à vingt-neuf ans, selon les données de la Banque mondiale. Cela représente un nombre remarquable de 108 millions de personnes, la plus grande cohorte de jeunes en transition vers l'âge adulte dans l'histoire de la région.
Afin de faire face à l'afflux important de jeunes sur le marché du travail, la région MENA devra générer trois cents millions de nouvelles opportunités d'emploi d'ici 2050. Fait intéressant, malgré les dépenses généreuses consacrées à l'éducation publique, la probabilité de chômage peut en fait augmenter avec des niveaux de l'éducation, ce qui la distingue des autres régions du monde.
Comme mentionné précédemment, le système éducatif de la région MENA ne parvient souvent pas à fournir aux étudiants de manière adéquate les aptitudes et les compétences requises pour réussir leur parcours vers l'emploi. Cet écart est évident dans les pourcentages élevés de déficits de compétences qui existent dans la région, 70 % de la main-d'œuvre manquant de compétences essentielles. Ce chiffre souligne l'urgence d'accorder la priorité à la réduction du fossé entre l'éducation et l'emploi. Sans ces efforts, l'écart risque de persister à mesure que de nouvelles technologies émergent, créant des obstacles importants pour les demandeurs d'emploi et les organisations à la recherche de candidats compétents.
Identifier le défi dans le déficit de compétences
Le marché du travail est en constante évolution, mais les établissements d'enseignement doivent s'adapter en conséquence pour s'assurer que les étudiants sont préparés avec les compétences essentielles pour réussir en milieu de travail. Reconnaître ces défis peut donner aux entreprises, aux prestataires de services éducatifs et aux gouvernements les moyens de combler le déficit de compétences, de formuler des stratégies efficaces et de prévenir de futures pénuries de compétences.
Relever les défis auxquels sont confrontés les étudiants de la région MENA sur le marché du travail
Les étudiants doivent être prêts à relever des défis du monde réel, où ils peuvent être tenus d'appliquer leurs connaissances à des situations pratiques. Pour que cela se produise, ils doivent apprendre la résolution de problèmes, la pensée critique, la créativité, la communication et le travail d'équipe. Ces compétences sont difficiles à acquérir uniquement par l'apprentissage en classe et nécessitent une expérience pratique. Par conséquent, il est essentiel que les établissements d'enseignement du Moyen-Orient offrent aux étudiants des opportunités telles que des stages, des apprentissages, un apprentissage par projet et des programmes professionnels et techniques. En acquérant des compétences pratiques et de l'expérience, les étudiants seront mieux équipés pour répondre aux exigences du marché du travail et devenir des candidats plus compétitifs pour l'emploi. Actuellement, il existe un décalage entre l'éducation et la demande des employeurs, ce qui est évident dans le taux de chômage des jeunes, qui s'élève à près de 26 %.
Écrit par Nibras Basitkey
Image : Ministère de l'éducation, Koweït
Date de publication: May 3, 2023
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