L'Institut saoudien des Bahreïnis pour les aveugles

A propos de l'Institut

Incarnant la relation fraternelle entre l'État de Bahreïn et le Royaume d'Arabie saoudite, et découlant du souci des deux pays de poursuivre la mission de l'ancien Institut Al-Noor pour le golfe Persique, l'Institut saoudien bahreïni pour les aveugles actuellement, pour lui permettre d'accomplir son devoir humanitaire, et en exécution du protocole d'accord signé par les ministères de l'Éducation des deux pays, il a été convenu que le nouveau nom de l'institut serait l'Institut saoudien bahreïni pour les aveugles à compter du 1er janvier, 1997.

Section principale

Section académique, qui comprend trois étapes:

  1. Pépinières pour les années aveugle, durable 2 ou 3 selon l'âge des participants.
  2. Étape primaire, années 6 durables.
  3. Étape intermédiaire, durée 3 durable.

Le cursus établi par le Ministère de l'éducation dans l'État de Bahreïn est enseigné à ces étapes.

Étudiants aveugles à l'étape secondaire

Sur instructions du président du Comité du Moyen-Orient, l'Institut a mené une expérience pilote en permettant aux personnes aveugles à l'école secondaire de se mélanger avec leurs camarades de classe qui ne sont pas aveugles. L'expérience s'est avérée réussie après que les étudiants aveugles sont devenus les meilleurs étudiants du certificat d'école secondaire générale. L'Institut offre aux étudiants de la phase secondaire tous les services nécessaires offerts aux étudiants des cours académiques, y compris:

  1. Braille - a publié des manuels scolaires pour les trois sections du secondaire.
  2. Machines à écrire spéciales pour les aveugles (Perkins).
  3. Fournissez-les avec une machine à voix pour les faire écouter les programmes enregistrés sur des cassettes spéciales spécialement pour les aveugles, qui sont fournies par la bibliothèque vocale du Bureau régional à Riyad.
  4. Fournir des cassettes et des enregistrements pour enregistrer les cours pendant les cours.
  5. Fournir un papier de machine à écrire spécial (papier en braille).
  6. Donner des cours de mathématiques supplémentaires et de langue anglaise.
  7. Hébergement dans l'auberge et bénéficiant de tous ses équipements alimentaires et de vêtements.
  8. Fournir des soins médicaux complets.
  9. Fournir des bus pour les transporter de leur domicile à l'institut et de l'institut à leurs maisons.

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