La Fondation Queen Rania pour l'éducation et le développement (QRF) vise à améliorer les possibilités d'apprentissage pour les enfants et les jeunes en Jordanie afin qu'ils soient équipés des connaissances, des compétences et des valeurs qui leur permettront d'exceller dans un cadre rapide et de plus en plus compétitif monde.

"Ce dont le monde arabe a besoin aujourd'hui, c'est d'une révolution éducative ; nous avons besoin d'un changement fondamental qui réponde à l'ambition de chaque parent de fournir à son enfant une éducation de qualité."

Sa Majesté la Reine Rania Al Abdullah, 2013

Depuis sa fondation de 2013 par Sa Majesté la Reine Rania de Jordanie, la Fondation Queen Rania (QRF) a pour objectif d'être la principale ressource sur les questions éducatives, en Jordanie et autour du monde arabe, et d'agir comme incubateur de nouvelles idées et initiatives . Étant donné que l'éducation est le fondement du développement économique, politique et social, le mandat de QRF s'est concentré sur l'identification des lacunes et des opportunités pour développer de nouveaux programmes d'éducation, dans le but d'influencer les politiques et de créer des changements éducatifs sur le terrain. La focalisation de QRF est peut-être mieux illustrée par le lancement d'Edraak, une plate-forme d'éducation en ligne qui a localisé la technologie open source développée par Harvard et MIT pour atteindre plus d'un million d'apprenants dans le monde arabe avec un matériel pédagogique gratuit et de haute qualité en moins de 3.

La région du Moyen-Orient est maintenant le plus grand producteur mondial et l'hôte de déplacements forcés. Avec le nombre de réfugiés et de personnes déplacées à travers le Moyen-Orient atteignant presque 15 millions, QRF croit qu'il est impératif maintenant plus que jamais de réinventer l'éducation dès le début. L'éducation doit répondre aux besoins d'un paysage géopolitique changeant et d'une population plus mobile - forcée ou non.

Réinventer l'éducation scolaire

La Jordanie et la région du Moyen-Orient sont à un point critique. Alors que d'autres peuvent choisir de s'attarder sur les défis, Sa Majesté a toujours soutenu que «le pessimisme ne change pas la réalité; cela prolonge le statu quo ... L'optimisme et la foi couplé avec le pragmatisme modifient la réalité ". Il est impératif pour les gens de la Jordanie et la région d'adopter le statu quo actuel comme une occasion de perturber les systèmes existants d'éducation, de soins de santé et d'infrastructure. Dans cette optique, et en réponse aux vagues d'enfants réfugiés en Jordanie, le QRF vise à positionner la Jordanie comme le cadre idéal pour réinventer l'éducation scolaire grâce à une approche axée sur l'impact de l'apprentissage.

Au cours des prochaines années 5, le QRF se concentrera sur un sous-ensemble d'écoles publiques qui accueillent des étudiants réfugiés jordaniens et syriens, combinés avec des apprenants qui ne sont pas scolarisés pour un certain nombre de facteurs. La Fondation aura pour objectif d'atteindre les étudiants en classe 150,000 entre les années 3 et 15 avec des solutions novatrices localisées ciblées par les enseignants qui améliorent les compétences socioéconductives, la numératie et l'alphabétisation de l'apprenant.

Pour perturber avec succès le secteur de l'éducation, il sera essentiel de commencer au bas de la pyramide où les ressources sont contraintes et il est impératif de faire plus avec moins. QRF identifiera et canalisera les fonds pour les innovations les plus appropriées (technologiques ou autres), les localisera au besoin et exécutera des évaluations rigoureuses de l'impact. Les aspects déterminants de l'approche de QRF sont l'accent mis sur les méthodes d'évaluation rigoureuses pour «résoudre l'impact» et l'approche de financement mixte pour s'assurer que la réflexion des secteurs public et privé peut être combinée pour résoudre ces défis critiques. Les déploiements réussis seront ensuite mis à l'échelle par le biais de partenariats public-privé dans le système scolaire public jordanien. QRF communiquera largement les résultats de toutes ses interventions afin de s'assurer que toutes les leçons apprises soient accessibles aux éducateurs et apprenants à travers le monde, en particulier ceux qui travaillent dans des environnements en développement et des problèmes de migration forcée.

Au sein de ses écoles cibles, QRF se concentrera sur 5 domaines pour ses interventions. Les domaines d'intervention ont été identifiés grâce à un processus de recherche rigoureux faisant appel à des experts internes et externes pour s'assurer que les ressources limitées sont dirigées vers les questions ayant le plus grand potentiel d'impact sur l'apprentissage et la société. Les cinq domaines prioritaires sont: l'amélioration des résultats d'apprentissage pour les garçons, la création d'une pédagogie en classe plus structurée, l'introduction d'une évaluation formative régulière, la création d'un leadership scolaire fort et d'une culture positive, et la sensibilisation et l'engagement des parents dans les premières années de la vie d'un enfant. Ces domaines d'intervention seront étayés par trois thèmes transversaux qui ont toujours été au cœur des opérations et des interventions de la QRF: une compréhension claire du pouvoir transformateur de la technologie (et de ses limites), la fourniture d'un climat scolaire socio-émotionnel sain, et enfin garantir que les interventions sélectionnées sont facilement évolutif au niveau national.

En tant que petit pays, avec très peu de ressources, et dans une région turbulente, la Jordanie a toujours compté sur le soutien d'amis et de partenaires visionnaires pour l'aider à devenir un modèle de stabilité et de modération dans toute la région. Dans le même ordre d'idées, QRF cherche le soutien de la communauté internationale et des dirigeants du secteur public et privé pour l'aider à transformer la Jordanie en un cadre idéal pour catalyser l'éducation pour le monde en développement et surtout la région du Moyen-Orient. À mesure que la stabilité revient dans les pays déchirés par la guerre comme le Yémen, la Libye et la Syrie, il faudra que des modèles clairs d'éducation puissent les aider à compenser le temps perdu.