هذا المبدأ ، الذي من المفترض أن يُترجم إلى واقع في عام 2015 لجميع الأماكن العامة ، لم يتم تطويره بشكل كافٍ للأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم. لا يزال هناك الكثير من الجهود التي يتعين القيام بها. يدعي Unapei ، من خلال بيانه ، وجود مجتمع يمكن الوصول إليه من ذوي الإعاقات العقلية.

تعد إمكانية الوصول أحد الموضوعات الرائدة التي يرتديها Unapei والجمعيات ، الذين شاركوا في تطوير أداة مركزية: الرسم التخطيطي S3A ، رمز الترحيب والدعم وإمكانية الوصول التي تتطور تدريجياً في بيئتنا اليومية.

ولكن إلى جانب جهودهم السياسية ، تتطور Unapei والجمعيات أيضًا ، مع شركاء في إجراءات ملموسة أخرى لتعزيز إمكانية الوصول للأشخاص ذوي الإعاقات العقلية.

والهدف من ذلك هو أن يتمكن الأشخاص ذوو الإعاقة الذهنية من الوصول إلى كل ما هو متاح لكل مواطن: المعلومات ، والتعليم ، والتعليم ، والتدريب ، والعمل ، والتوظيف ، والإسكان ، والنقل ، والترفيه ، والرياضة ، والثقافة ، والصحة ، وما إلى ذلك. وهذا يتطلب مراعاة إعاقاتهم المحددة وتطوير المساعدة البشرية والتقنية الملائمة.